Когда большие бородавчатые жабы впервые были завезены в Австралию почти 100 лет назад, у них была простая миссия: поедать жуков и других вредителей на полях сахарного тростника.
Однако сегодня жабы стали печально известным примером глобальной проблемы: инициативы по биологическому контролю пошли не так. Приземистые существа распространились по верхней половине страны, нанося ущерб экосистемам. Тростниковые жабы очень ядовиты, и употребление в пищу одной из них обычно смертельно для хищников, таких как вараны, пресноводные крокодилы и маленькие пятнистые сумчатые, называемые куоллами.
Как насчет того, чтобы научить других животных не есть жаб? Могли бы и должны ли?
Ученые по сохранению поведения сделать именно это с управлением, основанным на поведении, при котором поведение животного поощряется, модифицируется или манипулируется для достижения положительных результатов сохранения.
В Австралии ученые работают с местными рейнджерами, чтобы научите хищников не есть тростниковых жаб. В Новой Зеландии исследователи использовали поддельные духи приучить хорьков, ежей и других хищников игнорировать находящиеся под угрозой исчезновения птичьи яйца. Другие усилия по управлению, основанные на поведении, включают переобучение потерянные маршруты миграции птицам Северной Америки, подготовка содержащихся в неволе животных к жизни в дикой природе в Колумбии и используя такие сдерживающие факторы, как цветные флаги держите дикую природу подальше сайты, где они могут вступить в конфликт с людьми.
Это исследование имеет значительный потенциал для сохранения исчезающих видов и снижения смертности животных. Однако изменение поведения может дорого обойтись животным или сообществам, в которых они живут.
Чтобы ответить на этот вопрос, мы и наши коллеги разработали структуру, которая поможет исследователям оценить этические соображения при модификации поведения животных против других вариантов.
Поведенческие вмешательства могут сохранить виды и экосистемы без отстрел, отравление или отлов животных которые люди считают проблемами. Это особенно привлекательно, когда животное находится в опасности.
Слонов, например, часто убивают случайно или намеренно, когда они бродят среди людей. как фермерские поля или железные дороги. В Кении фермеры и исследователи построены “пчелиные изгороди”которые используют страх слонов перед пчелами, чтобы держать их подальше от посевов. В некоторых случаях невозможно, публично неприемлемо или просто нежелательно убивать одних животных для сохранения других или для достижения других целей природопользования, таких как держать тюленей подальше от лососевых ферм Или пригородные койоты. Поведенческие вмешательства все чаще рассматриваются как вариант более этичного сохранения и управления дикой природой.
Однако такие вмешательства открыть новые этические вопросыили поднимать старые вопросы по-новому. В то время как отказ от отравления или стрельбы по животным может уменьшить общий ущерб, управление поведением может привести к другим формам ущерба. Например, использование аверсивных стимулов, таких как громкие звуки, домогательства или легкая боль, для обучения видов избегать определенной области, может вызвать дистресс и даже травму. В других случаях происходит случайное повреждение других видов, например, убитые животные. использовать как “приманку”в поведенческих интервенциях.
Изменение поведения животного также может повлиять на средства к существованию и культурные обычаи местных сообществ, как в лучшую, так и в худшую сторону, например, на использование скотоводами и фермерами. духи “биозаборы”чтобы отпугивать хищников от своего скота.
Некоторые считают недопустимым преднамеренное изменение поведения животных. Например, когда калифорнийские кондоры в дикой природе оказались на грани исчезновения, некоторые защитники природы настаивали на интенсивном вмешательстве. и разведение в неволе. Другие были настолько категорически против, что считали вымирание предпочтительным, утверждая, что кондор «лучше мертв, чем воскрес».
Другой потенциально важной проблемой является «поведенческий прилов»: затраты организмов, непреднамеренно пойманные в проекте управления, основанного на поведении. Например, некоторые рыбоводческие хозяйства пытались предотвратить поедание рыбы тюленями с помощью устройства, издающего неприятный звук — вариант гвоздя на доске. Но в изучениеУченые обнаружили, что зубатые киты еще более чувствительны к звуку и с меньшей вероятностью приспосабливаются к нему. Следовательно, эти нецелевые животные могут с большей вероятностью покинуть территорию, чем целевые животные.
Чтобы принимать обоснованные решения, менеджеры по охране дикой природы должны определить различные ценности, поставленные на карту в данной ситуации. Это может включать культурные ценности и ценности наследия, такие как важность охоты в культуре коренных народов, а также экономические и эстетические ценности. Это также, вероятно, будет включать благополучие отдельных животных, здоровье экосистем и, возможно, способность животных жить с минимальным вмешательством. И менеджеры должны четко понимать, чего пытается достичь предлагаемое вмешательство, и насколько вероятно, что оно достигнет этой цели.
Этот подход поможет специалистам по охране дикой природы и исследователям сосредоточиться на некоторых основных потенциальных последствиях и сравнить их с другими тактиками. Практически все сегодняшние природоохранные проблемы связаны с человеческим фактором, и важно признать, что наиболее эффективные решения могут включать в себя изменение поведения людей, например, контроль за человеческими пищевыми отходами, чтобы отпугнуть «проблемных медведей».
У поведенческих вмешательств для сохранения есть большие перспективы, но также и проблемы. Замедление, чтобы взвесить все вовлеченные ценности, поможет свести к минимуму потенциальный вред и максимизировать пользу для людей и дикой природы.
Дэниел Т. Блюмштейн профессор кафедры экологии и эволюционной биологии Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. Кэтрин Прайс работает поведенческим экологом в Сиднейском университете. Томас ван Дорен Доцент и заместитель директора Сиднейского института окружающей среды Сиднейского университета. Эта статья подготовлена в сотрудничестве с Разговор.
